Реализованные грантовые проекты

Добрый маршрут: поддержка школьной адаптации детей с РАС или аффективными нарушениями, Фонд Президентских грантов, 2021-22 гг.

Срок реализации проекта: сентябрь 2021 - декабрь 2022 года

Размер гранта: 1792829,00 руб.

Начало школьной жизни - это сложный период для любого первоклассника и его близких. В новой, незнакомой, а значит, некомфортной обстановке усваивать правила школьной жизни сложнее всего детям с РАС или аффективными нарушениями. Оставшись без опоры, ребята проявляют социально неприемлемое поведение: не слушают учителя, бегают по классу или безучастно смотрят в окно, импульсивно ведут себя с одноклассниками. Существует ряд внешних (социальных) причин, по которым осложняется процесс принятия роли ученика и формирования учебного поведение у детей с РАС или аффективными нарушениями. Проблема заключается в том, что что имеющиеся социальные условия включения ребенка с РАС или аффективными нарушениями в школьную жизнь не отвечают ни особенностям данной категории детей, ни запросу их родителей и отрицательно влияют на успешность школьной адаптации.

Проект "Добрый маршрут" направлен на создание социальных условий, способствующих успешной школьной адаптации детей 6-9 лет с РАС или аффективными нарушениями.

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОЕКТУ

- 7 практических семинаров и курсов повышения квалификации, участие в  которых приняли 15 педагогов нашего центра и 61 педагог из 11 городских образовательных учреждений, областной и городской ПМПК, НКО:

Курс по АВА-терапии: сентябрь-октябрь 2021 г.

Практический семинар по сенсорной интеграции: октябрь 2021 г.

Практический семинар по альтернативной и дополнительной коммуникации: февраль 2022 г

Практический семинар по АВА-подходам в тьюторском сопровожении детей: сентябрь 2022

Практический семинар по использованию электронных  средств альтернативной и дополнительной коммуникации: октябрь 2022

Организация обучения и сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития с использованием УМК СИПР: ноябрь 2022

Сенсорный подход к работе с детьми с РАС и аффективными нарушениями: декабрь 2022

- 900 индивидуальных и групповых занятий по подготовке к принятию роли ученика для 32 детей 6-8 лет с особенностями интеллектуального, эмоционально-волевого развития, с сенсорными и тяжелыми множественными нарушениями:

групповые занятия: сентябрь 2021-май 2022, сентябрь-декабрь 2022

индивидуальные занятия

- трехнедельная досуговая деятельность совместно с нормотипичными сверстниками для 12 детей целевой группы проекта:

летний дневной лагерь: июль 2022

- 135 встреч групп общения для 24 родителей детей-участников проекта:

2021-22 учебный год

2022-23 учебный год

 

 

Назад