«Спасибо за обучение! Было очень интересно – столько наглядного материала, видео!», «Прежде всего начну вводить в работу объемные символы», «Спасибо за новые знания! Коммуникативная карта ребёнка – это отличная подсказка для окружающих его взрослых. Попробую составить их на своих учеников уже завтра!» - такие отзывы получили ведущие проекта «Альтернативно-дополнительная коммуникация» от педагогов центра «Гармония», коррекционной школы №44 и детского сада 139.

16 – 17 октября к нам в центр приезжали специалисты из АНО Центра «Пространство общения» (г. Москва) Анастасия Сигунова и Юлия Давыдова.

Они провели обучающий тренинг по теме «Основные подходы к использованию средств альтернативной и дополнительной коммуникации» для педагогов, работающих с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития. Встречи прошли в рамках проекта «Доступный диалог: обучение детей с ТМНР навыкам альтернативной коммуникации и речи» и стали возможными благодаря финансовой поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Первые встречи с ведущими проекта у нас состоялись еще в апреле, во время самоизоляции. Они прошли в онлайн-формате. На этот раз формат обучения получился смешанным. Несколько педагогов присоединились к обучению через площадку зума и учились дистанционно. Было непросто, но всё получилось!

Спасибо ведущим Юле и Стасе! Разговор получился интересным, важным, доступным и познавательным.

Надеемся на новые встречи! Хоть онлайн, хоть офлайн – мы готовы получать знания любым способом! Спасибо, что делитесь опытом!